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第34章 学中练，练中学（第3页）
但因为‘自家人知道自家事’的心思，又面对可能无法担任‘高中化学’老师一职的情况。
陆恒也再一次了解到了自己的短板，知道自己‘偏科’太严重了，‘基础化学的底子’太薄了。
也正是因为底子太薄，合成药原料稳定性的问题才处处碰壁。
陆恒为此，也真正的定下了心思，准备这一世主攻一下‘化学、数学’，再往上提一提学识。
“关于药学相关的化学反应，我知道不少，可是……一些高深点的化学基础，我就两眼一抹黑的抓瞎了……
我这样的根基与偏科，确实有问题……”
……
学归学，但关于合成药原料的实验，陆恒依旧没有停止。
因为这是‘练中学’。
平常学完数学与化学，又继续做实验，这更是‘学中练’。
在这样繁忙的知识获取过程中。
关于白老师的事情，陆恒很快就淡化了一些。
毕竟，关于他的事，哪怕自己再重视这位‘亦师亦友’的朋友，但人家都联系不上了，自己也是没招了。
没招了，自然就没办法了。
……
重复的实验，还有摸鱼式的教体育。
是陆恒唯一的生活。
好在实验室的使用名额，学校为陆恒留了下来。
代价是，陆恒需要在一两年后拿出一些成绩，比如考一个医药资质。
陆恒完全不担心，因为自己本身的学识就足够考了。
现在不去考，也是以防学校到时候又给自己找什么考试与职业任务。
“数学……化学……”
陆恒现在每天回家，除了修炼，就是在背大二以后的数学，以及大学的化学。
但以往是‘死记硬背’居多。
而现在因为要天天做实验，倒是活学活用了。
总体是走向陆恒所想的‘学中练’与‘练中学’。
