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第39章 灵息培育法与限时阅读（第4页）

叶卡捷琳娜女巫在书上，警告道：“在我看来，许多育种师之所以难以进入二环育种学的大门，很可能就是误解了灵息的作用。灵息只能增强魔植的器量，无法抬升魔植的生命层次。”

“而一旦搞错这一点，就会在法术模型的架构上出现严重的误差。同时，也完全误解了灵息培育法的真正作用。”

洛克察觉到，老师的所谓抬升器量，应该是指灵息培育法培育魔植，会产生某种特别的作用。

只是自己光阅读这本魔法书，始终无法完全理解这部分内容。

洛克一口喝光了青鱼茶，大脑飞速运转，也无法理清这部分内容。

“看来只有实践，才能理解灵息培育法和器量的关系了。”

“二环培育法的学习重点在灵性上，同时灵息抬升的是魔植的器量。这似乎都是老师的独特理解，并非是二环育种师的普遍理解。但我还是跟着老师来吧。”

洛克思考了一下，道：“老师的理解应该会更好。”

毕竟老师是即将晋级四环巫师的存在。

她这种等级的育种师的理解，显然要超过了外面普通的二环育种师的普遍认知。

自己拜入她的门下，才有幸知道这些东西。

洛克看了一下书房内的魔法机械钟，发现自己已经通过水葫芦系统阅读这份资料30个小时了。

洛克站起来，伸展了一下身体，突然水葫芦系统上弹跳出来了一个提示——【可阅读时间剩余：270】。

洛克愣了一下，他立即眼疾手快地关闭了虚拟魔法书。

“老师居然给我设置了一个限时阅读。这就意味着，我只能阅读300小时，她所书写的灵息培育法的魔法书。”

洛克脸色微变，因为灵息培育法的内容实在是过于浩瀚。

对于一名刚接触的育种师来说，简直如同开天辟地一般。

塑造一方小世界，只为了培育一株魔植。

这种做法，实在是神奇。

而叶卡捷琳娜女巫居然只给了自己三百个小时阅读这种级别的魔法书。

为什么？

洛克坐下来，冷静地思索了起来，首先他立刻回忆了自己刚才记住的那些内容，发现不少内容因为灵魂压力而模糊了起来。

他立刻坐在原地，使用高级冥想法进入无想的状态，将之努力回忆起来，并用魔法羽毛笔写在魔法纸上。

洛克擦了擦额头，将最重要的传统灵息培育法的锻炼方法和叶卡捷琳娜女巫的灵息培育法的锻炼方法写了下来。

还有叶卡捷琳娜女巫对灵息培育法的两种独特观点。

“这样一来的话，我就需要珍惜每次阅读老师给我的魔法书的时间了。而且每次阅读，都需要默背下来。”

“最好能想办法，将整本魔法书给背下来，这样的话，我就等于白嫖到她的一本很好的教材了，自己可以看，还能给别人看。”