“声音有韵律,引起的震动就有节奏……”
“这个纸喇叭可以聚音,放大声音引起震动……”
“喇叭的震动会传给指针,指针上的金刚石就会在瓷笔筒上,留下相应的痕迹。”
“这些痕迹,就是声音的频率。”
“换一根普通指针,重新转动……指针沿着轨迹行走……从而发出声音。”
“之所以有杂音,是技术不到位的缘故。”
“如果我们的技术足够高超,制作出专门的留声机。”
“就可以让音质变的更加清晰,犹如面对面说话一般。”
“留声机只是理学微不足道的一点小应用,它包罗万象……”
“我之前说过,我道教不只是要解决人们的精神问题,还要解决现实问题。”
“很多问题,是可以通过技术来改变的。”
“比如提高医术,可以解决更多的病痛。”
“提高沤肥的技术,获得更多的肥料,可以让亩产增多。”
“……”
原来这就是理学吗。
听完他的这番话,众人都生出了这样的想法。
对理学也有了具体而深刻的印象。
不少人甚至对其产生了兴趣。
一旁的岐晖和王远知受到的震动更大。
之前他们无法理解,陈玄玉为何要搞理学,这看起来更像是百工技艺。
研究这个,怎么都没有研究义礼有前途。
现在他们终于知道了缘由。
也明白了,庄子在庖丁解牛篇里所言的,【道也,进乎技矣】是什么意思。
理不是百工技艺,是比它们更进一步的【道】。
陈玄玉找到了一条前所未有的道路。
同时他们也预感到,理学必将大兴。
这一刻他们终于下定决心。
无论如何都要尝试一下,将陈玄玉推上道教教主的位置。