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第820章 反思（第2页）

考试考不好，少不了挨一顿藤条抽打以及罚抄错题几十遍甚至百遍。

也许，孩子们都不爱他这个爹了。

万幸，他的孩子还没有出现心理问题，以后还能修补父子关系。

反思过后，他还觉得愧对工作。

教书育人，他只注意传授知识，却忘记身为师者，要知行合一。

他读过那么多教人仁义礼智信，海纳百川，有容乃大，严于律己，宽以待人的书籍，工作中却做不到儒雅随和。

对于学生，他也非常严厉，常常冷脸训斥，拍桌子发怒。

罚站请家长也是家常便饭。

那个把他画成面目狰狞丑猴子的学生，估计就是把他暴怒时的形象隐喻。

自己生气的时候，大概就是这么丑。

可能吓得孩子们不轻，而他们敢怒不敢言，才会画在桌面上。

反思过后，语文老师打心底原谅了刘浩和铮铮楚楚在自己要对那两个调皮学生发怒时站起来制止的冒犯行为。

因为，他们是历经磨难的孩子，特别能共情其他孩子的情绪。

担心那两个孩子的人生因为被一次暴怒责罚而留下心理创伤。

其他科目的老师听到一阵轻微的擤鼻涕声，有些惊讶望过来。

“曹老师，你感冒了？”

大夏天感冒的人，太罕见了。

曹峰抬起头，轻轻摇头。

“没有感冒，是被孩子们写的作文感动到了。”

那些老师闻言不可思议。

“不会吧，曹老师，你的学生写的作文能让你感动到哭?”

宁可相信他是遇到了难事，也不太相信这个理由。

比如老家有人饿死了，老母亲病重，他哭的可能性更大。

曹峰想着他们不信也正常。

但，绝对不能让他们误会自己软弱。

“你们要不要看一看这几篇作文，真的感人肺腑。”