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第1124章 会议开始（第3页）

所以尚云良非常越想越紧张。

至于教育局局长王爱林，担心的则是学校很多教育类资源的事。

首先是教辅材料。

一个学校订购哪家的教辅材料，都是教育局局长说了算。

既然她有这方面的权力，也就有活动的空间。

市面上有种说法，教辅材料进校园，是五三二法则。

什么叫五三二法则？

几乎大部分教辅材料都是盗版的，成本很低，售价却很高，这些钱当然都是学生家长买单。

因此这里面有着巨大的利润空间。

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这些利润怎么瓜分？

教育局长拿五成，学校校长拿三成，厂家到手的只有两成。

就为这两成的利润，很多商家都抢破了脑袋。

教辅材料还只是其中的一个项目，还有其他的很多设备，比如计算机教室里面所有的电脑，采购价都很高，可实际购买的机型基本都是淘汰的电脑。

因为面对的群体都是小学生，小学生对电脑一是不懂，二来也没有性能的要求，上课的时候电脑只要能开机，能偷摸玩个扫雷游戏，他们就很满足了。

至于其他方面的，比如科学课里面用到的一些材料，以及学校图书馆里面的采购的书籍等等，门类非常多。

有传言教育局局长很多时候，比主管教育的副市长赚的还多，不是空穴来风。

所以此时的教育局局长王爱林显得比尚云良还要紧张。

然而最紧张的，还是要数三个重点小学的校长。

因为政府对学校任何方面的投资，他们作为校长都参与其中。

他们还不像主管教育的副市长，或者教育局局长，能在政府里做官的人，基本都有强大的背景，真的出事，他们后面的人大概率会出面担保。

他们作为校长则不然，干的是驴拉磨的活，承受的却是巨大的风险，真的出了事，也不会有人保他们。

所以一般真的有关系的人，基本不会去当校长，而是去政府当官。

总之袁斌只开口讲了第一句话，整个会场的气氛简直压抑到了极点。