“嗯,你说得在理。”
赵长天说道,“我觉得可以在原则问题上严厉一些。
比如诚实、正直这些品德方面,绝不能妥协。
一旦他犯错,要严肃地教育他。
让他明白是非对错。
但在一些非原则问题上,可以相对温和。
鼓励他自由发展个性。
让他能充分发挥自己的创造力。”
“对,就像学习上。
我们要鼓励他积极探索知识,培养他对学习的热爱。
但不要给他太大的压力,让他觉得学习是一种负担。”
程红玉说道,“不过现在的教育竞争很激烈。
身边的孩子都在各种辅导班中忙碌。
我担心我们不严格要求,他会落后于别人。”
“我理解你的担心。”赵长天说道,“但我觉得兴趣是最好的老师。
我们要先培养他对学习的兴趣。
如果只是一味地强迫他学习,可能会适得其反。
让他对学习产生厌恶。
我们可以通过一些有趣的方式引导他。
比如做一些科学小实验,让他在玩乐中发现知识的乐趣。”
“你说得对。”
程红玉说道,“我们可以多带他参加一些有趣的活动。
比如科技馆、博物馆,激发他的好奇心和求知欲。
让他在亲身体验中感受知识的魅力。
这样他会更主动地去学习。”
“没错,还有阅读。”
赵长天补充道,“从小培养他的阅读习惯。
这对他的成长至关重要。
可以每天晚上给他讲睡前故事。
用生动的语言描绘出一个个奇妙的世界,让他爱上阅读。
在书的海洋中遨游。”