“这个分数,对苏宇你来说,应该是偏低了一点,毕竟你最擅长数学。”
“我看了你的答题卡,前面做的还可以,基础还行,但后面的题,却都只写了开头,而没有结尾,仅得一点步骤分。”
“虽然后面的题有些难度,但以你的实力,不应该一道题都做不完整。”
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
“所以……”
“你要加油。”
“我不奢望你能达到江南那个高度,但我相信,你肯定还能考的更好。”
“……”
“第四是白莺莺。”
“85分,没有及格。”
“说实话,85分虽然没有及格,但我认为,白莺莺的上升空间很大。”
“只因……”
“她是除江南之外,班里唯一一个把最后一道压轴题做出来的人。”
“就是基础不太牢固,前面简单一些的题反而错了不少,所以得分不高。”
“但我相信……”
“白莺莺同学只要继续努力,务实基础,下次考试,肯定能考的更好……”
“……”
月考过后。
上课的中心都是分数和讲题。
曹天元也不例外。
在发下答题卡后。
他便点评了班中各人的成绩,是进步,还是退步,并分别进行鼓励或批评。
对此。
班里自是有人欢喜有人愁。
绝大部分人都是愁的。
包括秦羽墨,苏宇,张浩等。
他们的分数与江南相比,真可谓是云泥之别,完全不在一个档次上。